¡Hola a
tod@s!
Hoy
en clase hemos trabajado en el tercer escenario, el cual, como ya os he
mencionado anteriormente, consiste en hacer una revista digital. Hoy, aunque normalmente
no lo solemos hacer, nos hemos dividido un poco el trabajo ya que Nere nos ha
dicho que la herramienta que habíamos elegido para analizar (ya os iré contando
más, aunque lo entenderéis mejor cuando colguemos
nuestra revista en el blog) no nos sirve. Es decir, el pasado viernes salseamos
un poco y encontramos algunas herramientas web 2.0 para usar en Educación
Infantil y, hoy, después de decidirnos por una, Nere nos ha dicho que esta no
posibilita el trabajo colaborativo, por lo que no nos ha servido. Pero la cosa
no ha quedado ahí, hemos descubierto que ninguna de las herramientas descubiertas
el viernes nos es útil. Por esto, hoy, nos hemos dividido el trabajo; en otras
palabras, mientras Ane y Naiara buscaban información para la revista y la
escribían, yo he estado buscando que herramienta podemos analizar en el tercer
punto del trabajo.
Tengo
que decir que el haber dividido el trabajo nos ha servido para aprovechar
bien el tiempo y no desperdiciarlo, ya que por un lado, mis compañeras han avanzado
con la parte teórica y, por otra, yo he encontrado algunas herramientas que nos
pueden servir.
Dicho
lo dicho, sólo nos queda decidir cuál de las herramientas analizar y el
programa con el que crearemos nuestra revista digital. Si se os ocurre o conocéis
alguna herramienta interesante para Educación Infantil, ¡animaros y decírmela!¡Hasta
el viernes!
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