Hola chicos, ¿Cómo estáis? ¿Me habéis echado de menos?
Bueno, como podéis ver hace ya una semana que no escribo en el blog, pero es
que he estado muy liada con todos los trabajos que tenemos que hacer. Pero no
os preocupéis, hoy os contaré lo que hemos hecho en las dos clases de esta
semana, la del martes y la de ayer.
VISITA
AL TOPIC
Como ya os comente en la entrada anterior, para el martes
teníamos planeada la visita al Topic, el Centro Internacional de Títeres de
Tolosa, y la verdad es que disfrute mucho. No había oído hablar de él pero me
ha gustado mucho la experiencia y recomiendo a todo el mundo que vaya a visitarlo,
porque merece la pena.
La visita la hicimos en dos partes. Primero visitamos la exposición
permanente donde vimos títeres y marionetas de todos los continentes con
sus diferentes colores, materiales y formas. Pero lo que más me gustó de todo
fue la sala donde, gracias a los efectos de unos espejos, parecía que el suelo
no tenía final y únicamente había columnas y columnas de libros. Es un poco
difícil de explicar. En la última sala de esta parte también vimos la exposición
que cambia cada seis meses. En ella encontramos los títeres de agua de
Vietnam. La verdad, nunca me había imaginado a unos títeres actuando sobre el
agua.
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| Exposición Permanente Exposición Permanente |
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| Exposición Cambiante (Títeres de Vietnam) |
En la segunda parte, una trabajadora del Topic, nos dio
una pequeña charla sobre las marionetas y nos enseño diferentes métodos para
crearlos, así como diferentes cuentos para los niños. Después pudimos crear
nuestro títere y fue súper divertido. Pudimos utilizar los materiales de allí y ,aunque yo no me quedé del todo satisfecha
con mi resultado, nos salió algo así (mi marioneta es la del medio):
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| Mi marioneta es la del medio |
En resumen, quiero decir que me ha gustado mucho la
visita al Topic. Durante el recorrido por el museo pudimos andar libremente y a
nuestro ritmo, deteniéndonos en lo que más nos llamase la atención, pero en
algunos momentos me hubiese gustado que hubiese alguien para explicarnos
algunas cosas o simplemente a la que pudiéramos preguntarle nuestras dudas. De
todas formas, os recomiendo la visita porque, además de aumentar nuestros
conocimientos, nos da la oportunidad de disfrutar como niños.
QUINTO
ESCENARIO
En
cuanto a la clase del viernes, estuvimos trabajando las dos horas de clase. Ya
hemos terminado la parte escrita del trabajo modular o interdisciplinar, pero
aún nos queda el cuento digital, que corresponde al quinto escenario. Hace un
tiempo, creo que os dije que os contaría más sobre dicho escenario y creo que ya
ha llegado el momento. El quinto escenario consiste en la creación de un cuento
digital para sensibilizar a los niños sobre el tema escogido en el trabajo
modular. Hay muchas posibilidades y maneras de hacerlo, ya que, tenemos mucha
variedad de programas disponibles (Power Point, Movie Maker, Storybird...) y,
también, diferentes formas de crear las viñetas (dibujando, con fotos sacadas
de Internet, grabando un vídeo...).
En
nuestro caso tenemos que sensibilizar sobre el autismo y nuestra creación ya
está en marcha, pero no os la voy a contar... ¡Es una sorpresa! Ya hemos ideado
la historia, pero aún nos queda montar todo lo demás ya que tenemos que crear
los distintos escenarios y grabar la voz del narrador. Tiempo al tiempo, que
con paciencia y dedicación se arregla todo.
Espero
que paséis muy buen fin de semana, y dentro de lo que cabe no trabajéis mucho
:) ¡Ánimo chicas!
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